Re-Curso Hablar en Público

Objetivos del Re-Curso

Proporcionar los conocimientos y entrenar las habilidades que posibiliten al cursillista obtener una visión clara del tipo de presentaciones que quiere realizar, con el objeto de conseguir unas directrices generales y personalizadas para hablar en público.

Mostrar los aspectos a tener en cuenta en la preparación y la realización de la presentación, para obtener la máxima coherencia entre el objetivo, el auditorio y la estructura final de la presentación.

Desarrollar habilidades personales y actitudinales positivas, de tal forma que se facilite el transfer de conocimientos a situaciones concretas de trabajo.

Contenidos a desarrollar durante el Re-Curso

Las presentaciones profesionales

hablar-en-publicoTipos de presentaciones
Contenidos mínimos de una presentación profesional
Auditorios más habituales

Preparación de una presentación

Preliminares: tareas previas
Fases para una presentación eficaz
¿Por qué preparar la presentación?
Aspectos claves para una presentación

  • Objetivos de la presentación
  • Planificación de la sesión
  • Logística de la Presentación
  • Elección del auditorio y su disposición en la sala
  • Medios técnicos de apoyo
  • Materiales a entregar

Cheq-List antes de empezar la presentación

Cómo estructurar de forma eficaz una presentación

Estructura de una Presentación

  • Impacto inicial
  • Desarrollo de temas
  • Desarrollo de argumentos

Modelos de Estructura más habituales

QQDCCP
4 P´s
SPIU
6 Sombreros

Los factores para el éxito

Factores que influyen en el éxito de una presentación

  • Racionales y emotivos
  • Control de nerviosismo
  • Transmitir entusiasmo

Herramientas para captar la atención del auditorio

  • Técnica del faro
  • Lenguaje verbal y no verbal

La participación del auditorio

  • Técnicas para la puesta en común
  • Tipos de asistentes más habituales

Apoyos audiovisuales en la presentación

Reglas generales
Medios Audiovisuales para una presentación

  • Flip – chart y/o pizarra
  • Tv y vídeo
  • Transparencias y proyector
  • Ordenador y cañón

Ventajas e inconvenientes
Recomendaciones de uso de cada apoyo
Diseño de transparencias
Otras técnicas de presentación y animación

Evaluación de la presentación

Como evaluar el éxito de una presentación
El feed-back de la presentación
Comunicaciones de apoyo a la presentación
Seguimiento de la presentación

Metodología y soportes del Re-Curso

Acceso a contenidos desde esta web mediante usuario y contraseña
Tutorías On-Line mediante diferentes soportes adaptados al alumno
Acceso a soportes extras mediante correo electrónico

  • Manual del Re-Curso y Notas Técnicas complementarias en formato pdf
  • Ejercicios y actividades dirigidas y personalizadas
  • Documentación de soporte en formato word: cuadros, esquemas, etc.
  • Videos seleccionados y lecturas recomendadas
  • Test de Habilidades de Comunicación e informe correspondiente

Especificaciones del Re-Curso

Dedicación necesaria: Alrededor de 20 horas (aparte las mentorías).

Duración prevista: Según la dedicación y el ritmo del alumno (P.e.: Si el alumno dedica 2 horas a la semana y avanza a un ritmo adecuado, la duración prevista es de 10 semanas o dos meses y medio).

Mentorías previstas: 10 mentorías, como máximo, a gestionar por el alumno en cuanto a soportes y contenidos. Las mentorías On-Line tienen una duración de 30 minutos y deben ser reservadas y confirmadas con 48 horas de antelación, especificando el horario, el soporte y el contenido a trabajar.

Consultas vía mail: El alumno tiene derecho a un máximo de 10 consultas, que serán contestadas en el plazo máximo de 24 horas.

Coste del Re-Curso: 340 €

Forma y medio de pago: Abono del 100% del coste antes de iniciar el curso, a través de Pay Pal o mediante transferencia bancaria.

Garantía de devolución: Si al 50% de realización del curso (10 horas dedicadas, 5 mentorías realizadas y 5 consultas vía mail) el alumno no está satisfecho, tiene derecho a la devolución del 100% del coste abonado.

¿Puedes? ¡Ponte a ello!
¿No puedes? ¡Te ayudo!

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